<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Rescue Relief</title>
<title_fa>مجله علمی پژوهشی امداد و نجات</title_fa>
<short_title>jorar</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jorar.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-4544</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-529x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jorar</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>-</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>-</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>18</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی نقش هلال احمر در مدیریت پناهگاه‌ها و حمایت روانی اجتماعی از آسیب‌دیدگان بحران‌ها (مطالعه موردی استان‌های کرمانشاه، سیستان و بلوچستان، خوزستان، گلستان و لرستان)</title_fa>
	<title>The Role of the Red Crescent Society in Shelter Management and Psychosocial Support for Disaster Survivors: A Case Study of Kermanshah, Sistan and Baluchistan, Khuzestan, Golestan, and Lorestan Provinces</title>
	<subject_fa>سایر موارد مرتبط با بحران، حوادث وامدادونجات </subject_fa>
	<subject>Other matters related to crisis, disasters and rescue &amp; relief </subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;زمینه&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;جمعیت هلال&#8204;احمر جمهوری اسلامی ایران در مواجهه با بلایای طبیعی، علاوه بر امدادرسانی فوری، نقش مهمی در مدیریت پناهگاه&#8204;ها و ارائه حمایت روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; (MHPSS) &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;به بازماندگان ایفا می&#8204;کند. این پژوهش با هدف بررسی نقش جمعیت هلال&#8204;احمر در مدیریت پناهگاه&#8204;ها و ارائه حمایت روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی به بازماندگان بلایای طبیعی، از جمله زلزله &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;۱۳۹۶&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; سرپل&#8204;ذهاب (استان کرمانشاه) و سیل&#8204;های سال&#8204;های &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;۱۳۹۸&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; تا &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;۱۴۰۱&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; در استان&#8204;های سیستان و بلوچستان، خوزستان، گلستان و لرستان، انجام شد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;مواد و روش&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;این مطالعه از نوع نیمه&#8204;آزمایشی با طراحی پیش&#8204;آزمون&amp;ndash;پس&#8204;آزمون و گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل ۸۰ نفر بازمانده بلایای طبیعی اخیر در استان&#8204;های کرمانشاه، سیستان و بلوچستان، خوزستان، گلستان و لرستان بود که به روش تصادفی طبقه&#8204;ای انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۴۰ نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایشی تحت مداخلات روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی شامل آموزش کمک&#8204;های اولیه روان&#8204;شناختی، مهارت&#8204;های مدیریت استرس، تکنیک&#8204;های آرام&#8204;سازی و تقویت تاب&#8204;آوری قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل مداخله&#8204;ای دریافت نکرد. داده&#8204;ها با استفاده از پرسشنامه&#8204;های معتبر سلامت روان&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; (GHQ-28)&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;، تاب&#8204;آوری&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; (CD-RISC) &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;و پرسشنامه محقق&#8204;ساخته مدیریت پناهگاه و حمایت روانی-اجتماعی جمع&#8204;آوری و با تحلیل کوواریانس&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; (ANCOVA) &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;تجزیه و تحلیل شد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نشان داد که مداخلات روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی هلال&#8204;احمر موجب بهبود معنی&#8204;دار سلامت روان، افزایش تاب&#8204;آوری و ارتقای توانمندی مدیریت پناهگاه بازماندگان بلایای طبیعی شد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; (P &lt; 0/001). &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;در استان کرمانشاه، آموزش&#8204;ها بیشترین اثر را بر کاهش اضطراب دانش&#8204;آموزان و خانواده&#8204;ها داشت، در حالی که در استان&#8204;های سیستان و بلوچستان و خوزستان، تاب&#8204;آوری بزرگسالان تحت تأثیر مداخلات قرار گرفت. اثر مداخله بر حمایت روانی-اجتماعی کودکان زیر &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;۱۵&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; سال کمتر و غیرمعنادار بود&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نتایج نشان می&#8204;دهد که مداخلات روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی و مدیریت نظام&#8204;مند پناهگاه&#8204;ها توسط جمعیت هلال&#8204;احمر، فشار روانی بازماندگان بلایا را کاهش داده و تاب&#8204;آوری و توانمندی آنان در مدیریت پناهگاه&#8204;ها را بهبود می&#8204;بخشد. به&#8204;طور خاص، در استان کرمانشاه، آموزش&#8204;های روانی&#8204;ـ&#8204;اجتماعی موجب کاهش قابل توجه اضطراب دانش&#8204;آموزان و خانواده&#8204;ها شد، در حالی که در استان&#8204;های سیستان و بلوچستان و خوزستان، تاب&#8204;آوری بزرگسالان بیشترین بهره را از مداخلات برد. با این حال، اثر مداخله بر حمایت روانی-اجتماعی کودکان زیر &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;۱۵&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; سال کمتر و غیرمعنادار بود که ضرورت طراحی برنامه&#8204;های اختصاصی و بازی&#8204;محور برای کودکان را برجسته می&#8204;کند. همچنین استمرار و پیوستگی خدمات روانی-ـ&#8204;اجتماعی به&#8204;عنوان عاملی کلیدی برای بهبود نتایج بلندمدت توصیه می&#8204;شود. این یافته&#8204;ها اهمیت ترکیب مداخلات عملی و روانی را در کاهش پیامدهای روانی و اجتماعی بحران&#8204;ها تأکید می&#8204;کنند&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;INTRODUCTION:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;This study aimed to investigate the role of the Iranian Red Crescent Society (IRCS) in managing shelters and providing psychosocial support to survivors of natural disasters, including the 2017 Sarpol-e Zahab earthquake (Kermanshah province) and the floods of 2019 to 2022 in the provinces of Sistan and Baluchistan, Khuzestan, Golestan, and Lorestan provinces.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;METHODS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;: This quasi-experimental study was conducted with a pretest-posttest design among 80 survivors of RCS natural disasters in Kermanshah, Sistan and Baluchistan, Khuzestan, Golestan, and Lorestan provinces. The subjects (40 people) were randomly assigned to experimental and control groups. The experimental group underwent psychosocial interventions including psychological first aid training, stress management skills, relaxation techniques, and resilience building, while the control group did not receive any intervention. Data were then collected using validated General Health Questionnaires (GHQ), the&amp;nbsp;Connor-Davidson Resilience Scale(CD-RISC) and a researcher-made questionnaire on shelter management and psychosocial support, and data analyzed by ANCOVA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;FINDINGS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;: According to the findings, the RCS&amp;rsquo;s psychosocial interventions significantly improved mental health, increased resilience, and enhanced the capacity of disaster shelter management. Also, training in Kermanshah province had the greatest impact on reducing anxiety among students and families, while in Sistan and Baluchistan and Khuzestan provinces, adults&amp;rsquo; resilience was affected by the interventions. In addition, the effect of the intervention on psychosocial support for children under 15 years of age was smaller and insignificant.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;CONCLUSION&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;: The results showed that psychosocial interventions and systematic management of shelters by the RCS reduced the psychological distress of disaster survivors and improved their resilience and capacity to manage shelters. Therefore, continuity of psychosocial services are recommended as a key factor for improving long-term outcomes. In fact, these results emphasize the importance of combining practical and psychological interventions in reducing the psychological and social consequences of crises.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>جمعیت هلال‌احمر, مدیریت پناهگاه, حمایت روانی‌ـ‌اجتماعی, تاب‌آوری, بلایای طبیعی</keyword_fa>
	<keyword>Red Crescent Society (RCS), Shelter management, Psychosocial support, Resilience, Natural disasters.</keyword>
	<start_page>40</start_page>
	<end_page>47</end_page>
	<web_url>http://jorar.ir/browse.php?a_code=A-10-1687-1&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hojatollah</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khalili Dehkalbali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>Hojatollah</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>Khalili Dehkalbali</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>h00798469@gmail.com</email>
	<code>100319475328460014668</code>
	<orcid>0009-0008-1848-6711</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maral</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Talakoub</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>Maral</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>Talakoub</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460014669</code>
	<orcid>100319475328460014669</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Javad </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khalili</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>Javad</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>Khalili</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460014670</code>
	<orcid>100319475328460014670</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Majid </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nemati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>Majid</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>Nemati</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460014671</code>
	<orcid>100319475328460014671</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Morteza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sharifi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>Morteza</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>Sharifi</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460014672</code>
	<orcid>100319475328460014672</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>BA in Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Isfahan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
