fa دیدگاه‌های کارکنان جمعیت هلال احمر استان چهارمحال و بختیاری در خصوص دوره های آموزشی ضمن خدمت در سال 1387 حمایت روانی در سوانح Psychological support in disasters پژوهشي Research article <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">&nbsp;مقدمه:آگاهی آنها و بهره‌دهی به سازمانهای امدادی است. محتوای آموزش کارمندان باید برمبنای نیاز آنها و اهداف سازمان تنظیم گردد. این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه‌های کارکنان جمعیت هلال احمر استان چهارمحال و بختیاری در خصوص دوره های آموزشی ضمن خدمت در سال 1378 انجام شده است.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">روش‌ها:&nbsp;این مطالعه مقطعی در سال 1378 بر روی 90 نفر از کارکنان جمعیت هلال احمر استان چهارمحال و بختیاری انجام شد. اطلاعات مورد نیاز به‌وسیله پرسشنامه بیست سوالی محقق ساخته جمع آوری و با استفاده از داده‌ها، آمار به صورت توصیفی مورد بررسی قرار گرفت.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">یافته‌ها:&nbsp;درصد از کارمندان، دوره‌های برگزار شده را خوب و 35 درصد متوسط و 15 درصد نیز ضعیف ارزیابی نمودند. 98 درصد از کارمندان آموزش امداد و کمکهای اولیه را از اهمیت بالایی دانستند و تنها 2 درصد از کارمندان این آموزش‌ها را درحد متوسط دانستند. 63 درصد ازکارمندان اجرای دوره‌ها را توسط واحد آموزش و پژوهش در سطح معاونت، پیشنهاد دادند و 28 درصد از کارمندان نیز، اجرای دوره‌ها را توسط واحد آموزش و زیر نظر معاونت امداد پیشنهاد دادند و تنها 9 درصد ازکارمندان اجرای آموزش به صورت پراکنده توسط واحدها را انتخاب نمودند.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">نتیجه‌گیری:&nbsp;نتایج نشان دهنده این است&nbsp;که دوره‌های برگزارشده توانسته تاحدودی انتظارات کارمندان را برآورده سازد، ولی باتوجه به اینکه نیمی از کارمندان این دوره ها را متوسط و ضعیف ارزیابی نموده‌اند نیازمند ارائه راهکارهای بهتر و مطلوبتر جهت اجرای دوره‌های بعد می‌باشد.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><strong>Introduction: </strong>Developing the training methods is suitable both for increasing staff awareness and relief organization productivity. So, the training contents should be ba<x></x>sed on personnel needs and organization goals. This research aims to study the view of Chahrmahal & Bakhtiari Red Crescent Society Personnel about short-term training courses in 2008.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><strong>Methods:</strong>The needed data are collected and analyzed by using questionnaires and desc<x></x>riptive statistic data.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><strong>Findings:</strong>About training courses, 50% of employees were satisfied, 35% believed it on the average and 15% evaluated the courses weak. About relief and first aids training 98% of personnel highly care of it and 2% evaluated it on the average. About performing the courses, 63% of employees suggested it by the research and education department as a separate deputy department, 28% proposed its activities under the relief deputy and 9% thought it should be done by other departments.</div> <div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"><strong>Conclusion:</strong>The results show that the mentioned courses were partly satisfied employees but it is necessary to improve the courses by giving better and effective strategies regarding to other staff point of views.</div> آموزش کوتاه مدت, جمعیت هلال احمر, آموزش امداد و نجات Short-term training, Red Crescent Society, Rescue and relief training 0 0 http://jorar.ir/browse.php?a_code=A-10-1-10&slc_lang=fa&sid=1 Farzad Shahrani فرزاد شهرانی 100319475328460011933 100319475328460011933 Yes Msc. Education Sciences faculty, Exceptional children psychology, University of Allame Tabatabaee, Tehran, Iran Ahmad Mortazavi احمد مرتضوی 100319475328460011934 100319475328460011934 No Gholamreza Asadian غلامرضا اسدیان 100319475328460011935 100319475328460011935 No Farzan Jafar Nejad فرزان جعفرنژاد 100319475328460011936 100319475328460011936 No Zahra Abjam زهرا آب جام 100319475328460011937 100319475328460011937 No